Como foi a digitação do TJSP aplicada pela VUNESP neste domingo?
7 comentários:
Anônimo
disse...
zmente eu fui reprovado, mas fazer o que né tem o outro de escrevente que fiz que também acho que vou para digitação, to treinando desde hoja para não repetir mais
Fiz a prova em Bauru e meu texto foi sobre o caso da menina que ficou presa na mesma cela que homens, no Pará. O tempo para digitação é tranquilo, o unico problema eh o medo te der pulado alguma linha... O texto, após a impressão deu um total de 31 linhas.
Oi Douglas! A prova de digitação foi fácil, apesar do texto estar cheio de números e porcentagens. O pior é a tensão, o nervoso! Nunca tremi tanto para digitar na minha vida!! Mas deu tempo de eu digitar tudo e corrigir 3 vezes. Na minha turma faltou 1 aluno, a fiscal disse que faltaram de 1 a 2 por turma mesmo. A sala estava congelando pelo ar condicionado estar muito forte. Teve apenas 1 laboratório com computadores, o que atrasou todas as turmas (segundo a fiscal). Minha prova marcada para as 14h começou bem depois disso, terminou quase às 15h, quando viria a última turma dos portadores de deficiência (marcado também para 14h). Agora é torcer para não demorar muito o resultado e para chamarem bastante gente da lista! Ah! Por sinal, eu te mandei há uma semana a lista de Taubaté em ordem de nota, você recebeu? Abraço!
Oi Douglas,o texto da digitação hoje foi menos complicado do que eu esperava, fiquei muito,muito tensa mesmo....mas..acho que deu(tomara..rss)Esse foi o texto que eu fiz em Piracicaba, na primeira turma. - O Protocolo de Kyoto, único acordo internacional contra o efeito estufa, será cumprido em 2012 com folga. A constatação é da Convenção do Clima das Nações Unidas. E o mérito é do colapso do comunismo no Leste Europeu nos anos 1990. Segundo dados divulgados pelo secretário-executivo da convenção, Yvo de Boer, os países industrializados chegarão em 2012, último ano do acordo, emitindo 11% menos gases de efeito estufa do que em 1990. Kyoto prevê que a redução média desses países, chamados coletivamente de Anexo 1, seja de 5,2%. No entanto, as emissões de 36 países com metas a cumprir pelo protocolo estão crescendo em um ritmo que De Boer qualificou como preocupante. Na Espanha, por exemplo, o crescimento esperado até 2010 é de 52% em relação a 1990; na Turquia, de 157%. Segundo De Boer, a janela de oportunidade para reverter essa tendência é estreita. O segredo do sucesso de Kyoto está nas chamadas economias de transição. Trata-se do antigo bloco comunista do Leste Europeu. Esses países, como a Polônia e a Romênia, tinham indústrias pesadas e muito sujas, que fecharam com o colapso do regime soviético. Segundo os dados da Convenção do Clima, as economias de transição terão uma queda de 27,5% em suas emissões entre 2008 e 2012 em relação a 1990, mesmo com seu ressurgimento econômico durante os anos 2000. Os outros países do Anexo 1 verão suas emissões crescerem 3,8% em média. Apenas dois países ricos, Reino Unido e Alemanha cumprirão sua meta de Kyoto sem nenhum esforço adicional. As emissões dos EUA, maior poluidor do mundo cresceram 16% entre 1990 e 2005, e devem chegar a 2012 26% maiores. De Boer reafirmou que é fundamental tentar trazer os EUA para o esforço global de corte de emissões que deverá ser feito após 2012, quando Kyoto expira.
Boa sorte a quem ainda vai fazer a prova. E novamente obrigada pelo apoio que você nos dá.Um abraço
boa tarde! estou fazendo o 4º da escola normal, antigo magisterio. tenha uma professora que nos ensina 5 didaticas, só que ele ñ tem carisma, ela quer que o aluno chegue na hora certa, + todos nos sabemos que o aluno noturno ela trabalha, é dona de casa, são pessos carentes, e muitas das vezes tem dificudadades para raciocinar, + a professora ñ que saber disso, ela todos os dias da uma pressão psicológica na sala, já tem alunos que bloqueou a mente por medo dela, ela ñ tem respeito nem aos alunos acvima de 0 anos, que trabalha o dia todo, que ñ tem tempo de responder um traabalho dela, outra coisa ela ñ é de aula, ela manda que leia a apóstila, e depois procure 3 ou 4 palavras chaves, do assunto que ela deu, fazer um cartaz e apresentar, explicando o que o aluno entendeu, + se ele ñ explicar do forma que ela que, ela no outro dia fala que os alunos são burros, em outras palavras, + para um bom entendedor..., o que podemos fazer para mudar esta professora? quais os nossos direito? gostaria muito de uma resposta. a maioria da sl de aula já est, ciente que vão perde aluno.
7 comentários:
zmente eu fui reprovado, mas fazer o que né tem o outro de escrevente que fiz que também acho que vou para digitação, to treinando desde hoja para não repetir mais
Tranquila como sempre, o que pega mesmo é o nervosismo. Do resto 12 minutos é muito tempo para digitar todo o texto, dá para revisá-lo tranquilamente.
Fiz a prova em Bauru e meu texto foi sobre o caso da menina que ficou presa na mesma cela que homens, no Pará. O tempo para digitação é tranquilo, o unico problema eh o medo te der pulado alguma linha... O texto, após a impressão deu um total de 31 linhas.
Oi Douglas! A prova de digitação foi fácil, apesar do texto estar cheio de números e porcentagens. O pior é a tensão, o nervoso! Nunca tremi tanto para digitar na minha vida!! Mas deu tempo de eu digitar tudo e corrigir 3 vezes. Na minha turma faltou 1 aluno, a fiscal disse que faltaram de 1 a 2 por turma mesmo. A sala estava congelando pelo ar condicionado estar muito forte. Teve apenas 1 laboratório com computadores, o que atrasou todas as turmas (segundo a fiscal). Minha prova marcada para as 14h começou bem depois disso, terminou quase às 15h, quando viria a última turma dos portadores de deficiência (marcado também para 14h). Agora é torcer para não demorar muito o resultado e para chamarem bastante gente da lista! Ah! Por sinal, eu te mandei há uma semana a lista de Taubaté em ordem de nota, você recebeu? Abraço!
Oi Douglas,o texto da digitação hoje foi menos complicado do que eu esperava, fiquei muito,muito tensa mesmo....mas..acho que deu(tomara..rss)Esse foi o texto que eu fiz em Piracicaba, na primeira turma.
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O Protocolo de Kyoto, único acordo internacional contra o efeito estufa, será cumprido em 2012 com folga. A constatação é da Convenção do Clima das Nações Unidas. E o mérito é do colapso do comunismo no Leste Europeu nos anos 1990. Segundo dados divulgados pelo secretário-executivo da convenção, Yvo de Boer, os países industrializados chegarão em 2012, último ano do acordo, emitindo 11% menos gases de efeito estufa do que em 1990. Kyoto prevê que a redução média desses países, chamados coletivamente de Anexo 1, seja de 5,2%. No entanto, as emissões de 36 países com metas a cumprir pelo protocolo estão crescendo em um ritmo que De Boer qualificou como preocupante. Na Espanha, por exemplo, o crescimento esperado até 2010 é de 52% em relação a 1990; na Turquia, de 157%. Segundo De Boer, a janela de oportunidade para reverter essa tendência é estreita. O segredo do sucesso de Kyoto está nas chamadas economias de transição. Trata-se do antigo bloco comunista do Leste Europeu. Esses países, como a Polônia e a Romênia, tinham indústrias pesadas e muito sujas, que fecharam com o colapso do regime soviético. Segundo os dados da Convenção do Clima, as economias de transição terão uma queda de 27,5% em suas emissões entre 2008 e 2012 em relação a 1990, mesmo com seu ressurgimento econômico durante os anos 2000. Os outros países do Anexo 1 verão suas emissões crescerem 3,8% em média. Apenas dois países ricos, Reino Unido e Alemanha cumprirão sua meta de Kyoto sem nenhum esforço adicional. As emissões dos EUA, maior poluidor do mundo cresceram 16% entre 1990 e 2005, e devem chegar a 2012 26% maiores. De Boer reafirmou que é fundamental tentar trazer os EUA para o esforço global de corte de emissões que deverá ser feito após 2012, quando Kyoto expira.
Boa sorte a quem ainda vai fazer a prova.
E novamente obrigada pelo apoio que você nos dá.Um abraço
Só uma pergunta, eu fiz a prova em Limeira, como vcs conseguem o texto que caiu na digitação???
Vcs procuram na intenet? Como faço?
boa tarde! estou fazendo o 4º da escola normal, antigo magisterio.
tenha uma professora que nos ensina 5 didaticas, só que ele ñ tem carisma, ela quer que o aluno chegue na hora certa, + todos nos sabemos que o aluno noturno ela trabalha, é dona de casa, são pessos carentes, e muitas das vezes tem dificudadades para raciocinar, + a professora ñ que saber disso, ela todos os dias da uma pressão psicológica na sala, já tem alunos que bloqueou a mente por medo dela, ela ñ tem respeito nem aos alunos acvima de 0 anos, que trabalha o dia todo, que ñ tem tempo de responder um traabalho dela, outra coisa ela ñ é de aula, ela manda que leia a apóstila, e depois procure 3 ou 4 palavras chaves, do assunto que ela deu, fazer um cartaz e apresentar, explicando o que o aluno entendeu, + se ele ñ explicar do forma que ela que, ela no outro dia fala que os alunos são burros, em outras palavras, + para um bom entendedor..., o que podemos fazer para mudar esta professora? quais os nossos direito? gostaria muito de uma resposta. a maioria da sl de aula já est, ciente que vão perde aluno.
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